有一位小老師碰到我就連聲抱怨——太累了！太累了！

我則生硬地對之——請不要讓我聽到第二次，

親愛的小妹，請原諒我的尖刻吧，

其實我想說——萬事開頭難，先苦才有甜！

有位新老師晚上發(fā)短信說——壓力山大，承受不了！

我則當(dāng)即回復(fù)——你原來竟如此不堪，遠(yuǎn)不如你向我描述的那般，

親愛的小弟，請原諒我的責(zé)難吧，

其實我想說——有壓力才有動力，有動力才會有生命力！

有位年齡不大的老老師連發(fā)數(shù)條短信，表達(dá)她對工作安排的不理解，

我則語重心長地回之——暫且放下，調(diào)整心境，團隊需磨合，

親愛的老妹，請原諒我來不及的溝通吧，

其實我想說——優(yōu)秀的你，出彩的不僅是課堂，更有識大體的豁達(dá)！

我摯愛的老師們，

請不要抱怨起得比雞早，能夠打鳴何嘗不是做貢獻(xiàn)；

也不要抱怨干得比牛累，甘為孺子牛應(yīng)是工作常態(tài)；

再不要抱怨睡得比狗晚，今日事今日畢才是好習(xí)慣；

我知道你絕不會抱怨吃得比豬差，

因為我們的免費飯菜——色香俱佳、味道好極了！

我摯愛的老師們，

哪個職業(yè)能讓你坐擁寒暑兩假，惹人羨慕嫉妒恨；

我摯愛的老師們，

哪個職業(yè)能與花朵為伴、與少年同行，讓你永葆童心不泯；

愛上老師這一行吧，

做個幸福的老師，

做個幸福的你！

袁  芳

有感于繁忙的開學(xué)季

2014年9月3日 凌晨