“來，大家跟我一起做，下巴貼著腮托，琴與身體正前方呈45度角……”9月9日下午，在我校音樂教室內(nèi)，10余名學生正在上小提琴課，當老師表演一首曲子《每當我走過老師窗前》后，學生們紛紛鼓掌稱贊！

二年級的曹天樂特別喜歡小提琴，以前他只在電視上看過別人拉小提琴，從來沒學過。這學期開學以后，曹天樂特別高興，因為學校新開設了小提琴興趣班，圓了他的小提琴夢。

除了小提琴，這學期，我校還開設了科學實驗興趣課程?！拔曳浅Ｏ矚g做實驗，我想自己發(fā)明一件東西，讓全世界的人都能看到！”剛剛成為小學生的周馳騁是一（2）班的學生，他說，在興趣班親身體驗了實驗活動以后特別激動，而且還能學到很多書本中學不到的知識。

“每天下午的第三節(jié)課，孩子們興高采烈地到達各個興趣班，參加自己喜愛的興趣課堂，整個校園熱鬧非凡！”我校的袁芳校長介紹，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，使學生全面發(fā)展，從建校第一年起，學校就開設了10余種興趣課程。在新學年，我校根據(jù)學生年齡及心理特點，精心設計了一些富有創(chuàng)意的興趣課程，而小提琴、科學實驗兩個全新的興趣班受到了孩子們的追捧。

這學期，我校認真總結(jié)以前的經(jīng)驗，積極探索，開拓創(chuàng)新，在興趣班的設置、活動地點的安排以及報名方式的改進等方面充分征求并采納師生們的意見和建議，科學、合理地作了調(diào)整和改進，優(yōu)化開設了鋼琴、舞蹈、武術(shù)、跆拳道、乒乓球、剪紙、小提琴、科學實驗、全腦書法、腦潛能開發(fā)、主持人、美術(shù)、電腦設計、籃球、象棋、圍棋等10余種興趣課程。孩子們在屬于自己的樂園里培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，張揚個性，極大滿足了學生們課外活動的需求，讓孩子們在快樂中學習，激發(fā)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們各方面的能力。（真言）