上小學是幼兒步入正規(guī)教育的開始，進入小學后，幼兒在生活習慣、學習方式及人際關系等方面將面臨許多變化，這是幼兒成長歷程中的一個重要轉折，順利渡過這個轉折期，對幼兒日后身心健康的發(fā)展及順利完成小學階段的學習都具有重要的意義。為了做好幼兒園與小學的銜接工作，順利實現(xiàn)孩子從幼兒到小學生的過渡，6月6日我校與各個幼兒園的家長進行幼小銜接專題講座和互動交流。

已有25年教齡的小學特級教師賈若軍老師，  在講座中從不同層面向家長介紹了小學的基本情況，同時理論聯(lián)系實際，深入淺出，用大量生動的事例，方方面面進行了細致的剖析，對家長在家庭教育中培養(yǎng)孩子良好的學習能力、行為習慣、生活自理能力等方面進行了經驗分享。會后家長普遍反應：貴校安排這樣的講座正是家長們所期望的，真是受益非淺。不僅了解了小學與幼兒園的區(qū)別，也認識到了孩子在入小學前還應該做哪些準備工作，在教育孩子、對待“幼小銜接”的問題上受到了很大的啟發(fā)。

接著我校優(yōu)秀教師：何莉莉老師、張咪老師，把他們的英語、語文課堂也搬到了舞臺上，“課堂中”老師的生動精彩的演繹，學生高漲的學習熱情，師生的頻頻有效互動，贏得了家長的陣陣掌聲。把我們平時的課堂以這種獨特的方式呈獻出來，不僅展示了我校教師的專業(yè)風采，更讓家長朋友們真正深入的了解了小學課堂。

最后，袁芳校長對我校的概況進行了匯報，并對我校未來的發(fā)展做了中肯的陳述——沒有最好，只有更好！亳州北大園丁學校努力創(chuàng)設“給孩子最好的教育”的執(zhí)著追求，永無止境！